Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui literasi informasi dosen di
STIE Bina Bangsa dalam kemampuan menelusur informasi, (2) untuk mengetahui
penerapan literasi informasi pada proses pengajaran oleh dosen STIE Bina Bangsa
dalam menunjang kompetensi profesionalismenya. Metode yang digunakan dalam
penulisan skripsi ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan
penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi,
wawancara dan kajian pustaka. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa literasi
informasi dosen harus terus dikembangkan. Dari aspek kesadaran akan kebutuhan
informasi dosen STIE Bina Bangsa sudah baik. Hal ini dikarenakan mereka
menyesuaikan antara peran yang mereka jalani sebagai dosen dan terus
mengembangakan diri dalam rangka meningkatkan profesionalismenya. Dari segi
penelusuran informasi, kemampuan informan masih dalam tahap pengembangan.
Perkembangan teknologi informasi menuntut kemampuan yang lebih dalam
melakukan penelusuran informasi. Selain itu pemanfaatan perpustakaan juga
harus lebih ditingkatkan bukan hanya mengandalkan pencarian melalui internet.
Dari segi pemanfaatan informasi, dosen sudah cukup baik, hal ini dapat dilihat
bagaimana dosen membuat modul perkuliahan, silabus, dll. Secara keseluruhan
literasi informasi yang dimiliki dosen STIE Bina Bangsa sudah baik dan hanya
perlu beberapa pengembangan dari segi fasilitas. Kolaborasi antara seluruh
komunitas kampus perlu ditingkatkan secara baik karena dari penelitian ini dosen
dan pustakawan sudah mampu bekerjasama dalam membangun generasi yang
melek informasi.

SP16050

SKR IPI 16050

Perpustakaan FAH (Skripsi IPI)

Tersedia

Share :