Buku ini menyajikan eksplorasi filosofis dan praktis mengenai integrasi ilmu pengetahuan modern dengan nilai-nilai dan ajaran agama Islam, sebuah tema krusial dalam diskursus pendidikan dan keilmuan kontemporer. M. Saefuddin secara mendalam mengulas tantangan dikotomi tradisional antara ilmu umum dan ilmu agama, dan menawarkan kerangka konseptual untuk menyatukan kedua domain tersebut melalui landasan tauhid. Abstrak ini menyoroti argumentasi bahwa ilmu yang terpisah dari nilai-nilai spiritual cenderung kehilangan orientasi etis, sementara agama yang terisolasi dari perkembangan ilmu pengetahuan berisiko menjadi tidak relevan. Penulis menyajikan model-model integrasi yang aplikatif dalam kurikulum pendidikan, metodologi penelitian, dan pengembangan sumber daya manusia, yang bertujuan menghasilkan ilmuwan dan cendekiawan yang memiliki keahlian profesional (ilmu) yang tinggi sekaligus kedalaman spiritual (iman) yang utuh.

B250662

297.122 SAE i c1

Perpustakaan FAH

Tersedia

Share :