Zhahirah takhlith al- syatrah fi al- Tawashul bain Thalibat at shafs al- Tsani min al- Madrasah al- Tsanawiyyah bi ma`had al- hasanah Dar al-Najah 9 Pamulang - Banten Liduf`ati al- sab`imiati wa istnaini lil1ami al-Dirasiyyi 2022 ( Dirasah al-Lughah al- istima`iyyah )
Elita Yulistia Imanina - Personal Name
Ulil Abshar - Personal Name
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis campur kode pada
tuturan komunikasi antar santriwati kelas 2 Madrasah Tsanawiyyah Pondok
Pesantren Al-Hasanah Darunnajah 9 Pamulang Banten angkatan 702 Tahun Ajaran
2022 serta mengetahui macam-macam nya. Selain itu, penelitian ini bertujuan
untuk mengetahi faktor-faktor yang mempengaruhi gejala kebahasaan pada tuturan
komunikasi santriwati kelas 2 Madrasah Tsanawiyyah Pondok Pesantren Al-
Hasanah Darunnajah 9 Pamulang Banten. Untuk mencapai tujuan tersebut peneliti
menggunakan metode deskriptif - kualitatif berdasarkan studi kebahasaan
khususnya pada ilmu sosiolinguistik oleh P.W.J. Nababan dan Suwito. Penelitian
ini menunjukkan bahwa campur kode terbagi menjadi 2 jenis, yaitu campur kode
kedalam dan campur kode keluar. Keduanya memiliki perbedaan ciri dan latar
belakang penutur. Selain itu, terjadinya gejala kebahasaan campur kode terjadi
karena latar belakang penutur serta latar belakang kebahasaan itu sendiri. Campur
kode yang dilatarbelakangi oleh penutur terjadi karena penutur merupakan orang
yang berpendidikan yang menguasai bahasa asing. Sementara campur kode yang
dilatar belakangi oleh kebahasaan itu sendiri terjadi karena tidak adanya ungkapan
yang tepat pada bahasa yang sedang digunakan, maka dari itu penutur melakukan
campur kode agar lawan bicara memahami maksud dari pembicaraan tersebut.
Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan mengunakan metode
penelitian deskriptif-kualitatif, serta peneliti mengambil topic dari siswa kelas 2
Madrasah Tsanawiyyah Pondok Pesantren Al-Hasanah Darunnajah 9 Pamulang-
Banten Angkatan 702 Tahun Ajaran 2022. Peneliti disini menggunakan metode
pengumpulan data dengan metode observasi, mendengarkan, menulis, merekam
suara dan dokumentasi. Adapun kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini
ح
adalah adanya unsur kebahasaan Arab, Inggris dan Indonesia dalam percakapan
antar santriwati kelas 2 Madrasah Tsanawiyyah di Pondok Pesantren Al-Hasanah
Darunnajah 9 Pamulang-Banten Angkatan 702 Tahun Ajaran 2022 saat persiapan
acara Pekan Olahraga Seni dan Pramuka (PORSEKA).
tuturan komunikasi antar santriwati kelas 2 Madrasah Tsanawiyyah Pondok
Pesantren Al-Hasanah Darunnajah 9 Pamulang Banten angkatan 702 Tahun Ajaran
2022 serta mengetahui macam-macam nya. Selain itu, penelitian ini bertujuan
untuk mengetahi faktor-faktor yang mempengaruhi gejala kebahasaan pada tuturan
komunikasi santriwati kelas 2 Madrasah Tsanawiyyah Pondok Pesantren Al-
Hasanah Darunnajah 9 Pamulang Banten. Untuk mencapai tujuan tersebut peneliti
menggunakan metode deskriptif - kualitatif berdasarkan studi kebahasaan
khususnya pada ilmu sosiolinguistik oleh P.W.J. Nababan dan Suwito. Penelitian
ini menunjukkan bahwa campur kode terbagi menjadi 2 jenis, yaitu campur kode
kedalam dan campur kode keluar. Keduanya memiliki perbedaan ciri dan latar
belakang penutur. Selain itu, terjadinya gejala kebahasaan campur kode terjadi
karena latar belakang penutur serta latar belakang kebahasaan itu sendiri. Campur
kode yang dilatarbelakangi oleh penutur terjadi karena penutur merupakan orang
yang berpendidikan yang menguasai bahasa asing. Sementara campur kode yang
dilatar belakangi oleh kebahasaan itu sendiri terjadi karena tidak adanya ungkapan
yang tepat pada bahasa yang sedang digunakan, maka dari itu penutur melakukan
campur kode agar lawan bicara memahami maksud dari pembicaraan tersebut.
Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan mengunakan metode
penelitian deskriptif-kualitatif, serta peneliti mengambil topic dari siswa kelas 2
Madrasah Tsanawiyyah Pondok Pesantren Al-Hasanah Darunnajah 9 Pamulang-
Banten Angkatan 702 Tahun Ajaran 2022. Peneliti disini menggunakan metode
pengumpulan data dengan metode observasi, mendengarkan, menulis, merekam
suara dan dokumentasi. Adapun kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini
ح
adalah adanya unsur kebahasaan Arab, Inggris dan Indonesia dalam percakapan
antar santriwati kelas 2 Madrasah Tsanawiyyah di Pondok Pesantren Al-Hasanah
Darunnajah 9 Pamulang-Banten Angkatan 702 Tahun Ajaran 2022 saat persiapan
acara Pekan Olahraga Seni dan Pramuka (PORSEKA).
Ketersediaan
| SA22014 | SKR BSA 22014 | Perpustakaan FAH (Skripsi BSA) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Informasi Detil
Judul Seri
-
No. Panggil
SKR BSA 22014
Penerbit
Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah : Jakarta., 2022
Deskripsi Fisik
XV, 106 hlm.; 25 cm.
Bahasa
Arab
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
SKR BSA
Informasi Detil
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Elita Yulistia Imanina
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
