Buku Panduan Literasi Digital bagi Guru Madrasah dirancang sebagai pedoman praktis dan teoretis yang komprehensif untuk membantu para pendidik di lingkungan madrasah dalam mengintegrasikan keterampilan digital ke dalam proses belajar-mengajar. Panduan ini secara spesifik membahas pentingnya Literasi Digital dalam konteks pendidikan Islam kontemporer, tidak hanya mencakup kemampuan teknis penggunaan perangkat keras dan perangkat lunak, tetapi juga kemampuan berpikir kritis dalam mengevaluasi informasi daring, memahami etika digital (netiket), serta memanfaatkan platform dan sumber daya digital untuk menciptakan pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan sesuai dengan nilai-nilai keagamaan. Tujuannya adalah memberdayakan guru madrasah agar mampu menjadi fasilitator yang efektif dalam menyiapkan peserta didik menghadapi tantangan era Revolusi Industri $4.0$ sekaligus memastikan keamanan, privasi, dan tanggung jawab digital dalam ekosistem pendidikan.

B250679

028.7 RAH p c1

Perpustakaan FAH

Tersedia

Share :