Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui literasi informasi dosen di STIE Bina Bangsa dalam kemampuan menelusur informasi, (2) untuk mengetahui penerapan literasi informasi pada proses pengajaran oleh dosen STIE Bina Bangsa dalam menunjang kompetensi profesionalismenya. Metode yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara dan kajian pustaka. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa literasi informasi dosen harus terus dikembangkan. Dari aspek kesadaran akan kebutuhan informasi dosen STIE Bina Bangsa sudah baik. Hal ini dikarenakan mereka menyesuaikan antara peran yang mereka jalani sebagai dosen dan terus mengembangakan diri dalam rangka meningkatkan profesionalismenya. Dari segi penelusuran informasi, kemampuan informan masih dalam tahap pengembangan. Perkembangan teknologi informasi menuntut kemampuan yang lebih dalam
melakukan penelusuran informasi. Selain itu pemanfaatan perpustakaan juga harus lebih ditingkatkan bukan hanya mengandalkan pencarian melalui internet. Dari segi pemanfaatan informasi, dosen sudah cukup baik, hal ini dapat dilihat bagaimana dosen membuat modul perkuliahan, silabus, dll. Secara keseluruhan literasi informasi yang dimiliki dosen STIE Bina Bangsa sudah baik dan hanya perlu beberapa pengembangan dari segi fasilitas. Kolaborasi antara seluruh komunitas kampus perlu ditingkatkan secara baik karena dari penelitian ini dosen dan pustakawan sudah mampu bekerjasama dalam membangun generasi yang melek informasi.

IPI21030

SKR IPI

Perpustakaan FAH (SKRIPSI IPI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

• Fulltexs

Share :