Ada dua tujuan dalam penelitian ini, pertama yaitu persepsi mahasiswa terhadap tingkat persepsi e-journal, dan yang kedua adalah persepsi mahasiswa terhadap penggunaan e-journal. Indikator persepsi pada tingkatan persepsi oleh mahasiswa adalah pemanfaatan, aksesibilitas, kenyamanan, kecepatan, Penyimapanan, kemutakhiran, penelusuran, dan keamanan,. Sedangkan Indikator pada tingkat penggunaan adalah aksesibilitas, kenyamanan, kecepatan, Penyimapanan, kemutakhiran, penelusuran, kepuasan atas bantuan staf, ketahanan sistem website, frekuensi kunjungan, navigasi dan kepuasan penggunaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan melalui kuisioner dan observasi. Hasil penilitian ini menunjukan bahwa hasil penelitian pada tingkatan persepsi e-journal oleh mahasiswa berada pada skala 3,105 (baik). Adapun hasil penelitian terhadap persepsi mahasiswa terhadap penggunaan e-journal berada pada skala 2,45 (cukup). Dalam hal ini penulis menyarankan ada beberapa yang perlu diperbaiki diantaranya peningkatan bandwith yang diiringi dengan peningkatan pada ketahanan website yang dimiliki,

SP16154

SKR IPI 2016 154

Perpustakaan FAH (Skripsi IPI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

• Fulltext

Share :