Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi pegiat literasi dalam meningkatkan minat baca masyarakat Bogor, mengetahui peran pegiat literasi pada program Kolecer dalam meningkatkan minat baca masyarakat Bogor, dan mengetahui kendala yang dihadapi pegiat literasi dalam program Kolecer serta kegiatan pendukung Kolecer. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Kerangka teoritis yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori tindakan sosial Max Weber. Adapun hasil dari penelitian ini meliputi 1), Motivasi subjek sebagai pegiat literasi tidak hanya untuk mendapatkan kompensasi (gaji), tetapi ada juga keinginan berbagi ilmu pengetahuan yang dimiliki sebagai bentuk amal. Artinya tindakan pegiat mengarah pada kegiatan pengamalan nilai-nilai keagamaan. Nilai keagamaan ini diperkuat karena tindakan yang dilakukan berdasarkan perasaan suka. Rasa suka semakin diperkuat dengan tradisi sebelumnya, sehingga motivasi pegiat semakin kuat untuk terus menjadi pegiat literasi. 2), Peran pegiat literasi pada program Kolecer menunjukan adanya inisiatif pegiat dalam memberikanperan aktif terhadap program Kolecer 3), Kendala yang muncul dalam pelaksanaan program Kolecer dan kegiatan pendukung Kolecer seperti, anggaran dana tidak memadai, alat permainan edukatif rusak, sepinya peserta kegiatan dan tidak adanya atap

SP2004

SKR IPI 2020 04

Perpustakaan FAH (Skripsi IPI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Share :