Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh tingkat kemampuan literasi informasi siswa dalam upaya mencegah informasi hoax di Sekolah Insan Cendekia Madani. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksplanatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa dan siswi kelas 10. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Total Sampling. Total sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 50 orang. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah angket kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan regresi linear sederhana dengan bantuan software IBM SPSS V22. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa berdasarkan dari hasil uji korelasi antara 2 variabel yakni Tingkat Kemampuan Literasi Informasi dan Informasi Hoax diketahui nilainya sebesar 0,634 sehingga termasuk dalam kategori tinggi. Berdasarkan hasil uji regresi diketahui bahwa nilai pengaruh tingkat kemampuan literasi siswa dalam upaya mencegah informasi hoax di sekolah Insan Cendekia Madani sebesar Y = -0,219 + 0,304 X. Sedangkan uji koefisien determinan sebesar 0,403 atau 40.3% dan dapat dikategorikan sedang, sisana sebanyak 59,7% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.

SP20008

SP20008

Perpustakaan FAH

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

• FullText

Share :